一、书记、院长寄语

书记：任建民 院长：梁平

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，建立以学生为中心、产出导向、持续改进的质量文化，落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的高素质应用型工程技术人才。

二、学院简介

辽宁石油化工大学机械工程学院前身是大连石油工业学校化工机械系，始建于1950年。1999年7月，化工机械系和化机研究所合并成为抚顺石油学院机械工程分院，2002年更名为辽宁石油化工大学机械工程学院。

学院现有在校本科生1800余人，全日制在校研究生近400人。学院重视学生思想政治培养，通过构建“学校-学院-专业、校内-校外、课内-课外”的育人模式，实现了全员全程全方位的“三全”育人体系。学院也积极组织各类科技竞赛、科技训练、资格证技能培训和各类文化活动，提高学生工程实践能力和综合素质。

学院拥有辽宁省“石油化工承压系统安全科学与工程重点实验室”、“石油化工承压设备安全工程重点实验室”、“石油化工先进装备工程技术研究中心”3个省级科研平台；拥有“石油化工装备实验教学示范中心”、“石油化工装备虚拟仿真实验教学中心”、“材料焊接成型与检测”3个省级实验教学中心和“辽宁石油化工大学-中国寰球工程公司辽宁分公司”省级大学生工程实践教育基地。

三、学科实力

学院设有“过程装备与控制工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、能源与动力工程、智能制造工程”5个本科专业，其中2个专业为国家级一流本科专业建设点，2个为省级一流专业建设点。设有“动力工程及工程热物理、机械工程”2个学术学位硕士授权点，设有“机械、材料工程、动力工程”3个专业学位硕士授权点。

“十四五”期间，学院承担国家自然科学基金项目1项，参与国家级项目5项。主持省部级科研项目45项，横向科研项目260项，科研进款4000余万元，发表学术论文400余篇，其中SCI收录150余篇，出版教材5部，授权发明专利10余项。获批省级教学成果奖三等奖1项，省级教育教学改革研究项目40项。

四、师资力量

学院现有教师112人，其中，教授15人，副教授44人，讲师47人；具有博士学位的教师60人，硕士学位的教师47人；博士生导师和硕士生导师55人。教师中，有辽宁省教学名师2人，辽宁省“百千万工程”入选者千人层次1人、万人层次3人，“抚顺英才计划”人才4人。

五、特色优势

机械工程学院秉承学校石油化工特色和培养高级应用型人才的定位，紧紧围绕石油化工装备研发、设计、制造、检测、使用及安全维护这一产业链需求，构建了较为完整的学科专业体系，实现了专业群与产业链的有效对接，同时构建了贯穿于人才培养全过程的“三层次、四模块”实践教学体系，实现了人才链与创新链的对接。

六、专业培养

1.材料成型及控制工程专业

（1）专业简介

材料成型及控制工程专业聚焦焊接成型专业发展方向，发挥焊接质量检验检测优势特色，旨在培养在石油化工装备制造、工程建设等领域从事焊接工艺设计、生产制造、焊接质量控制与检测、技术管理等工作的德智体美劳全面发展的应用型工程技术人才。专业积极与哈尔滨焊接技术培训中心合作，联合开展国际焊接工程师(IWE)培训；与辽宁省机械工程学会理化检验分会联合开展理化检验的金相分析、力学性能检验一级资质培训。

（2）专业培养目标

本专业立足辽宁，面向全国，服务石油化工行业和辽宁经济社会发展，培养能够在石油化工装备制造、工程建设等领域从事焊接工艺设计、生产制造、焊接质量控制与检测、技术管理等工作的德智体美劳全面发展的应用型高级工程技术人才。

学生毕业五年左右预期在知识、能力、素质等方面达到以下五个目标：

目标1：具备焊接工程师和无损检测工程师的专业素质，能够综合运用数学、自然科学、工程基础知识和专业知识完成焊接产品设计、生产制造、焊接质量控制与检测、技术管理等工作；

目标2：具备工程实践能力和创新能力，能够适应焊接与无损检测的技术发展，跟踪专业前沿技术，并运用现代工具从事本领域内新产品的设计开发、生产制造和质量控制，新工艺、新技术的应用研究等工作；

目标3：具备健全的人格，具有人文社会素养、爱国情怀和社会责任感，遵守工程职业道德和规范，在解决工程实际问题时能够综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素的影响，坚持公众利益优先；

目标4：具备团队合作精神和工程项目管理能力，能够妥善处理人际关系，适应工作环境，在多部门间能够进行有效的沟通、交流与合作；

目标5：具有全球化意识和国际视野，拥有终身学习、自主学习的习惯，能够通过多种渠道不断学习更新知识，适应焊接及无损检测专业技术、职业和社会发展的需要。

（3）专业特色

材料成型及控制工程专业为省一流本科专业建设点。专业坚持“学生中心、产出导向、持续改进”理念、以“石化+智能+绿色”交叉融合为主线，构建焊接材料—焊接结构及工艺设计—焊接生产-焊接产品—焊接质量控制及检测的焊接成型全流程知识体系，不断夯实焊接方向数字化、智能化、绿色环保及高效节能的发展基础，在焊接成型及装备安全服役方面形成“基础厚、实践强、应用广”的专业发展特色。

（4）课程设置

专业核心课程：机械设计及制造基础、材料科学基础、材料成型原理、材料成型工艺基础、焊接冶金与金属焊接性、弧焊电源及智能控制基础、焊接方法及工艺、焊接结构、焊接质量检测及评价等。

（5）就业与升学

主要就业单位：中国石化金陵分公司、中国石化扬子分公司、中国石化安庆分公司、中国石化上海高桥石油化工有限公司、中石油大连石化分公司、中石油抚顺石化分公司、中石油天津石化分公司、中石油广州分公司、中海油惠州石化分公司、中海油天津分公司、中国石油化工股份有限公司胜利油田分公司、大庆油田有限责任公司。

主要升学高校：西北工业大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、东北大学、中国石油大学（华东）、南京航空航天大学、哈尔滨工程大学、大连海事大学、北京科技大学等学校。

2.智能制造工程专业

（1）专业简介

专业立足辽宁，面向全国，服务石油化工行业和辽宁经济社会发展，培养能够在机械工程、控制工程和石油化工等领域从事智能装备的智能设计、智能生产、智能控制以及运行管理等工作的德智体美劳全面发展的应用型高级工程技术人才。

（2）专业培养目标

专业立足辽宁，面向全国，培养具备扎实的智能制造基础知识、专业知识和适应石油化工行业发展的工程实践能力，具有良好的人文社会科学素养、团队合作精神、较强的创新能力、国际视野和沟通能力，能够在智能制造及相关领域从事智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修、智能工厂系统运行及系统集成等方面的应用型工程技术人才。

毕业生五年后可以达到的职业能力与成就如下：

目标1：针对智能制造工程领域的复杂工程问题，具备运用数学、自然科学及专业相关学科工程基础知识和专业知识，提供系统性解决方案的能力，胜任智能产品的设计、制造、控制、开发以及运行维护等工作，能达到智能制造工程师任职水平。

目标2：能够跟踪智能制造工程专业的前沿技术和质量标准，具备实践能力、创新意识和创新能力，胜任智能制造工程领域中的智能设计、智能加工、智能控制以及智能运行维护等岗位。

目标3：具备团队协作精神、有效的沟通与表达能力，能够开展跨学科跨文化学习，在智能制造工程项目团队中作为成员或技术人员发挥作用。

目标4：具有全球化意识和国际视野，主动适应不断变化的国内外形势和环境，能够通过企业历练、继续教育或研究机构等多种学习渠道提升专业素质和更新专业知识，拥有终身学习的习惯。

目标5：具备健全的人格和良好的科学文化素养，具有职业道德、职业操守和社会责任感，综合考虑智能制造工程领域安全、法律法规、环境、文化和可持续发展等因素的影响，在智能制造工程实践中能够坚持公众利益优先。

（3）专业特色

本专业为我校首批新工科专业，以机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等多学科知识交叉融合为主体构建学科基础课程体系；面向机械行业及石油化工装备制造企业，以智能制造工程及其应用技术为主线，注重智能装备的智能设计、智能生产、智能控制以及运行管理等工程能力与创新意识培养。

（4）课程设置

专业核心课程：机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、互换性与技术测量、机械工程控制基础、智能控制理论及应用、智能制造装备基础、机械制造技术基础、液压与气压传动、传感器与检测技术、智能工艺设计、智能数控技术等。

（5）就业与升学

主要就业单位：中国石油天然气集团有限公司、中国海洋石油集团有限公司、中国石油化工集团公司、沈阳飞机工业（集团）有限公司、新松机器人自动化股份有限公司等。

主要升学高校：大连理工大学、东北大学、中国石油大学、哈尔滨工业大学、天津大学、吉林大学、辽宁石油化工大学等。

3.过程装备与控制工程（卓越计划）专业

（1）专业简介

本专业以校企产学研合作为依托，对接过程工业和过程装备制造业，培养适应社会经济与技术发展需求，能够在机械工程、石油化工、控制工程等领域从事过程装备的设计制造、运行控制及维护管理等方面工作的应用型卓越工程技术人才。

（2）专业培养目标

本专业以工程实际应用为背景，培养德智体美劳全面发展，具备扎实的专业知识和专业技能，具有较强创新精神和工程实践能力，能够在过程工业领域从事过程装备工程设计、制造安装、生产管理、运行维护等工作的应用型工程技术人才。

毕业生五年后可以达到的职业能力与成就如下：

目标1：针对从事石油化工过程装备领域的复杂工程问题，具备运用数学、自然科学及专业相关学科工程基础知识和专业知识，提供系统性的解决方案的能力，胜任过程装备设计审核工程师、过程装备制造工程师及过程装备运行维护工程师等工作。

目标2：能够跟踪过程装备与控制工程专业的前沿技术和质量标准，具备实践能力、创新意识和创新能力，胜任石油化工装备领域中的装备设计、制造安装、系统控制以及运行维护等工作。

目标3：具备团队协作精神、有效的沟通与表达能力，能够开展跨学科跨文化学习，在石油化工和机械工程团队中作为成员或技术人员发挥作用。

目标4：具有全球化意识和国际视野，主动适应不断变化的国内外形势和环境，能够通过企业历练、继续教育或研究机构等多种学习渠道提升专业素质和更新专业知识，拥有终身学习的习惯。

目标5：具备健全的人格和良好科学文化素养，具有职业道德、职业操守和社会责任感，综合考虑过程安全、法律法规、环境、文化和可持续发展等因素的影响，在石油化工和机械工程实践中能够坚持公众利益优先。

（3）专业特色

本专业获批国家一流本科专业建设点、国家级特色专业，通过中国工程教育认证专业，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业。专业所属一级学科动力工程及工程热物理涵盖化工过程机械、流体机械及工程、动力机械及工程等硕士专业，该学科为我校重点建设学科之一。

（4）课程设置

卓越计划课程体系为3年理论课程和1年集中实践课程。

专业核心课程：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程流体力学、工程热力学、过程原理与设备、过程设备设计、过程流体机械、过程装备智能化控制技术、过程装备智能制造技术、过程装备与控制工程专业实验、过程装备综合实验、卓越计划毕业实习、毕业设计（校企联合）。

（5）就业与升学

主要就业单位：中国石油化工股份有限公司北京燕山石化分公司，中国石油化工股份有限公司天津分公司，澳大利亚Origin能源公司，中国石油天然气股份有限公司大庆石化分公司，中国石油天然气股份有限公司哈尔滨石化分公司。

主要升学高校：大连理工大学、东北大学、中国石油大学（北京）、中国石油大学（华东）、华东理工大学等。

4.过程装备与控制工程专业

（1）专业简介

本专业是培养适应社会经济与技术发展需求，能够在机械工程、石油化工、控制工程等领域从事过程装备的设计制造、运行控制及维护管理等方面工作的应用型工程技术人才。

（2）专业培养目标

本专业以石化过程工业和社会发展需求为导向，培养德智体劳美全面发展，具备扎实的专业知识和专业技能，具有较强创新精神和国际视野，能够从事过程工业装备工程设计、制造安装、生产管理、运行维护等工作的应用型工程技术人才。

目标1：针对从事石油化工过程装备领域的复杂工程问题，具备运用数学、自然科学及专业相关学科工程基础知识和专业知识，提供系统性解决方案的能力，胜任过程装备设计审核、过程装备制造及过程装备运行维护等工作。

目标2：能够跟踪过程装备与控制工程专业的前沿技术和质量标准，具备实践能力、创新意识和创新能力，胜任石油化工装备领域中的装备设计、制造安装、系统控制以及运行维护等工作。

目标3：具备团队协作精神、有效的沟通与表达能力，能够开展跨学科跨文化学习，在石油化工和机械工程团队中作为成员或技术人员发挥作用。

目标4：具有全球化意识和国际视野，主动适应不断变化的国内外形势和环境，能够通过企业历练、继续教育或研究机构等多种学习渠道提升专业素质和更新专业知识，拥有终身学习的习惯。

目标5：具备健全的人格和良好科学文化素养，具有职业道德、职业操守和社会责任感，综合考虑过程安全、法律法规、环境、文化和可持续发展等因素的影响，在石油化工和机械工程实践中能够坚持公众利益优先。

（3）专业特色

本专业获批国家一流本科专业建设点、国家级特色专业，通过中国工程教育认证专业，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业。专业所属一级学科动力工程及工程热物理涵盖化工过程机械、流体机械及工程、动力机械及工程等硕士专业，该学科为我校重点建设学科之一。

（4）课程设置

专业核心课程：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程流体力学、工程热力学、过程原理与设备、过程设备设计、过程流体机械、过程装备智能化控制技术、过程装备智能制造技术。

（5）就业与升学

主要就业单位：中国石油天然气股份有限公司锦西石化分公司，中国石油天然气股份有限公司大庆石化分公司，中国石油天然气股份有限公司哈尔滨石化分公司，中国石油化工股份有限公司天津分公司，中国石油化工股份有限公司镇海炼化分公司。

主要升学高校：中国科学院、中国石油大学（北京）、大连理工大学、河北工业大学、中国石油大学（华东）、华东理工大学等。

5.机械设计制造及其自动化专业

（1）专业简介

专业立足辽宁，面向全国，服务石油化工行业和辽宁经济社会发展，培养能够在机械和石油化工装备等领域从事机械产品的设计与制造、工程技术开发与应用、生产过程控制与管理等工作的德智体美劳全面发展的应用型高级工程技术人才。

（2）专业培养目标

本专业立足辽宁，面向全国，服务机械行业，特别是石油化工行业，掌握扎实的自然科学基础和专业知识,具有较强创新和实践能力，能在机械工程领域从事设计制造、产品开发、生产运营、应用研究及工程管理等方面工作的应用型工程技术人才。

毕业生五年后可以达到的职业能力与成就如下：

目标1：针对机械工程领域的复杂工程问题，具备运用数学、自然科学及专业相关学科工程基础知识和专业知识，提供系统性解决方案的能力，胜任机械产品的设计、制造、控制、开发以及运行维护等工作，能达到机械工程师任职水平。

目标2：能够跟踪机械工程专业的前沿技术和质量标准，具备实践能力、创新意识和创新能力，胜任机械工程领域中的产品设计、加工制造、系统控制以及运行维护等岗位。

目标3：具备团队协作精神、有效的沟通与表达能力，能够开展跨学科跨文化学习，在机械工程项目团队中作为成员或技术人员发挥作用。

目标4：具有全球化意识和国际视野，主动适应不断变化的国内外形势和环境，能够通过企业历练、继续教育或研究机构等多种学习渠道提升专业素质和更新专业知识，拥有终身学习的习惯。

目标5：具备健全的人格和良好的科学文化素养，具有职业道德、职业操守和社会责任感，综合考虑机械工程领域安全、法律法规、环境、文化和可持续发展等因素的影响，在机械工程实践中能够坚持公众利益优先。

（3）专业特色

专业为国家一流本科专业建设点，辽宁省一流本科教育示范专业，辽宁省综合改革试点专业，辽宁省高校创新创业教育特色专业，通过中国工程教育专业认证。专业具有机械工程一级学科硕士授权点和机械专业学位硕士授权点，涵盖机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程等学科。

（4）课程设置

专业核心课程：机械制图、理论力学、材料力学、电工与电子技术、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、机械工程控制基础、机械工程测试技术、液压与气压传动、机械制造技术基础、机电传动与控制、机床数控技术等。

（5）就业与升学

主要就业单位：中国石油化工股份有限公司天津分公司、中国石油集团海洋工程有限公司天津分公司、中国石油化工股份有限公司齐鲁分公司、中国石油化工股份有限公司镇海炼化分公司、中国石油管道局工程有限公司、中国石油化工股份有限公司茂名分公司、中国石油化工股份有限公司大连石化分公司、中海石油（中国）有限公司天津分公司、中国石化扬子石油化工有限公司、中国石化北京燕山石油化工有限公司、沈阳飞机工业（集团）有限公司、上海机床厂有限公司等。

主要升学高校：大连理工大学、东北大学、中国石油大学（北京）、中国石油大学（华东）、哈尔滨工业大学、天津大学、吉林大学、南京理工大学、南京航空航天大学、燕山大学、广西大学、贵州大学、福州大学、沈阳工业大学、辽宁石油化工大学等。

6.能源与动力工程

（1）专业简介

本专业服务石油石化与能源行业和地方经济社会发展，注重“高效节能、先进能源、排放控制”三个工程技术领域融合，培养适应社会发展和经济建设需要，能在能源开发与利用、能源服务、能源应用等领域从事技术开发和工程设计等工作的应用型工程技术人才。

（2）专业特色

本专业获批省级一流本科专业建设点。专业所属一级学科动力工程及工程热物理，拥有热能工程、工程热物理、低温与制冷工程、动力工程和清洁能源技术硕士点。专业在石化领域的计算流体力学仿真、碳中和材料的制备与分析和油页岩资源化利用技术等领域具有一定技术优势和特色。

（3）课程设置

专业核心课程：工程流体力学、工程热力学、传热学、工程燃烧学、热工过程控制、锅炉原理与设备、制冷原理与低温工程、热交换原理与设备、汽轮机原理与运行、能源工程与管理。

（4）就业与升学

主要就业单位：中国石化销售股份有限公司辽宁沈阳石油分公司、中国石化销售股份有限公司辽宁石油分公司、中国石油集团东北炼化工程有限公司、中国石化扬子石油化工有限公司、中海油田服务股份有限公司、中国石化上海高桥石油化工有限公司、国家电网有限公司和国家电力投资集团公司。

主要升学高校：大连理工大学、东北大学、中国石油大学（北京）、中国石油大学（华东）、哈尔滨工业大学、天津大学、重庆大学、北京工业大学、华东理工大学、河北工业大学、华北电力大学.